CODIGO QR

Un código QR (quick response code, «código de respuesta rápida») es un módulo para almacenar información en unamatriz de puntos o en un código de barras bidimensional. 

Fue creado en 1994 por la compañía japonesa Denso Wave, subsidiaria de Toyota. Presenta tres cuadrados en las esquinas que permiten detectar la posición del código al lector. La sigla «QR» viene de la frase inglesa «Quick Response» («respuesta rápida», en español), pues los creadores (un equipo de dos personas en Denso Wave, dirigido por Masahiro Hara)¹ pretendían que el código permitiera que su contenido se leyera a alta velocidad. Los códigos QR son muy comunes en Japón y de hecho son el código bidimensional más popular.

 
      

El Día Mundial del Medio Ambiente es uno de los principales vehículos que las Naciones Unidas utilizan para fomentar la sensibilización mundial sobre el medio ambiente y promover la atención y acción política al respecto.

Los objetivos son darle una cara humana a los temas ambientales, motivar que las personas se conviertan en agentes activos del desarrollo sostenible y equitativo, promover el papel fundamental de las comunidades en el cambio de actitud hacia temas ambientales, y fomentar la cooperación, la cual garantizará que todas las naciones y personas disfruten de un futuro más prospero y seguro.

Como cuidarlo :

1. ¿Como cuidar el medio ambiente?
2. Paneles solares
3. Noticias sobre el cuidado del medio ambiente
4. Video de como cuidar el medio ambiente
5. PDF de como cuidar el medio ambiente

Todos los niños tienen el derecho a ser educados y protegidos, pero además debemos otorgarles el derecho a divertirse, a aprender, a expresarse e ilusionarse a través del juego. Según la Convención de los derechos del niño, que celebra su aniversário el 20 de noviembre, todo niño tiene derecho a jugar. El juego no sólo supone un entretenimiento placentero para el niño, es una herramienta de experimentación con la que el niño comprende y explica cómo funcionan las cosas, es un proceso intelectual importantísimo en el niño, además de servir de vínculo afectivo y social con otros niños.

      Cuento de informatica e idioma español

El hijo del molinero que se quedò con el gato al final deicidiò matarlo y hacerse unos guantes con su piel, pero resulat que no eran unos simples guantes,eran unos guantes màgicos.

El molinero no lo podìa creer,Llegò a la condiciòn de que el gato era importante,ahora tenia poderes y un plan.

El hijo del molinero querìa tomar el control absoluto de todo el reino.
Puso manos a la obra y llevò a cabo su plan. Uso su poder de controlar a las personas  y creo un ejército. Fue al reino a intentar negociar con el rey.

-¡Rey!-grito el hijo del molimero.
-¿Què deseas, Molinero?- dijo el rey,
-Tomar tu reino y tener el control sobre toda,la comarca.
-¡Eso no pasara! - le gritò con fuerza el rey.
-Entonces lo invadire por la fuerza.

Y asì fue como ambos ejércitos  combatieron por el poder.
Fue una batalla muy larga,Pasaròn dìas y dias con sus largas noche desde que empezò la guerra....
Terminò todo en un caos,una  desolaciòn. El rey habia ganado y el hijo del molinero habìa quedado inconciente..

Cuando despertò estaba adentro del castillo,en prisòn. Les sacaron los guantes y los quemaròn para que no hubiesen mas problemas.

El rey era una persona muy buena, bondadosa y con gran gerenosidad, Cuando vio que el molinero de todo corazòn le pidiò perdòn lo dejo libre y el hijo del molinero nunca jamas ocasionò problemas.

Asì todas las personas de la ciudad vivieron felices para siempre :3.